Undervisningsministeriet har udtrykt bekymring for de faglige resultater for Egeskolens 9. klassehold. Nu ændrer Furesø Kommune holdenes status fra almen til specialklasser.
Af Mikkel Kjølby
Det hedder Egeskolens 10. klassecenter, men den populære skole i Jonstrup har andre tilbud. Ikke mindst ”De små hold”, som giver 9. klasseelever en mulighed for at gå i skole på andre vilkår.
I foråret opstod der dog et problem. Undervisningsministeriet gav ud fra eksamensresultaterne udtryk for, at skolen havde bekymrende kvalitet. Det skete fordi almenklasser måles på resultater ved afgangsprøven, obligatoriske test, elevfravær og elevtrivsel.
Nu har forvaltningen meddelt Børne- og Skoleudvalget at man ændrer de små holds status fra almen til specialklasser.
– Det er forvaltningens vurdering, at det ikke er rimeligt at vurdere de små hold på lige fod med almenklasser, og derfor har forvaltningen ændret status på klasserne fra almenklasser til specialklasser, skriver forvaltningen i punktet meddelelser på udvalgets seneste dagsorden.
Udvalgsformand Bettina Ugelvig (S) glæder sig over arbejdet med de små hold.
-Vi er rigtig glade for de små hold, og det enormt vigtige arbejde som lærere, og andre fagfolk på Egeskolen, lægger i elevernes hverdag, siger Bettina Ugelvig, som oplyser, at ændringen ikke får hverken økonomiske eller personalemæssige konsekvenser.
– Det får ikke konsekvenser for hverken økonomien eller for de fantastisk dygtige medarbejdere, der har med de små hold at gøre. Der er udelukkende tale om en ændring i forhold til et nationalt system. Hverdagen på de små hold fortsætter som hidtil, fastslår Bettina Ugelvig.
Hvorfor skiller ”De små hold” sig ud?
Det var behovet for at kunne give en gruppe børn en anden dagligdag, som førte til oprettelsen af ”De små hold”.
– De små hold er på sin vis resultatet af, at handlekraftige skoler og forvaltningen vurderede, at der var en gruppe af vores elever i 9. klasse, som havde det så vanskeligt af mange forskellige årsager både faglige, sociale og psykiske, at der måtte sættes ind med noget særligt. Det “særlige” blev de små hold, og vi har haft stor succes med at planlægge en bedre hverdag for de unge uden, at vi officielt har ændret rammerne for deres skoletilbud, forklarer Bettina Ugelvig.
Den slags harmonerer ikke med Undervisningsministeriets regler for almenklasser.
– Det går jo naturligvis ikke, når man ser på det som Undervisningsministerium. Derfor nikkede vi uden drama i Børne- og skoleudvalget til, at de små hold på Egeskolen fremover betragtes som specialklasser og ikke som almenklasser, lyder det fra Bettina Ugelvig.
