Der er fernisering på ”Hvorfor er jeg unik i et fællesskab” fredag den 8. november kl. 12 – i Foyeren i Farum Kulturhus.
I anledning af 25-års jubilæet, i Farums Internationale Skulpturpark har kunstnerne, Alikka Garder Petersen, Helle Gaarn og 10. klasserne fra Egeskolen skabt projektet ”Hvorfor er jeg unik i et fællesskab?”
Formålet med projektet var at skabe et kunstnerisk arbejdsfællesskab eleverne i mellem, hvor eleverne har delt emner de bokser med. De har fortalt hinanden, hvad der er vigtigst for dem selv og hvad de gerne vil blive bedre til. I processen er de rykket tættere på hinanden, hvilket har bidraget til, at de nu kan snakke om sårbare og betydningsfulde ting.
-Når vi tør dele sårbare ting og træde sårbart frem i fællesskabet, er effekten, at andre får mod til selv at åbne op – og sammen finder vi ud af, at vi slet ikke er så forskellige. Vi genkender os selv i hinanden og forståelsen og rummeligheden vokser, fortæller kunstnerne bag projektet Alikka Garder Petersen og Helle Gaarn
Keramik og teater
Gennem arbejdet med keramik er eleverne kommet tæt på sårbarheden ved at turde fejle og dermed forstå, at fejl er et led i en undersøgelse. I processen må man give slip – ligesom i improvisationsteater – må man gå med det, der opstår og lade sig stå sårbart frem. Og her erfarer man, at tilfældigheder og fejl kan være en gave til ens videre proces.
Eleverne har, i designprocesser, eksperimenteret med fejl, for at lade tilfældighederne bidrage til idegenereringen. De har lavet en Talisman/ amulet, der skal minde dem om det de vil blive bedre til. Og de har lavet en brugsgenstand, der er koblet til det de er gode til.
I fællesskab har de brændt deres Talisman ved RAKU-brænding i skolegården. Sammen har de håndteret glødende værker (900 grader) og hjulpet hinanden med brændingerne.
Statens kunstfond har finansieret projektet gennem Huskunstnerordning, hvor Farum Kulturhus har bidraget til medfinansieringen.
